“时代人物”小组

介绍：

小组开展了以《习在正定》，“探讨读史的方法和中国当代史”，“探讨人的精神”，《邓小平时代》的领读交流活动。

总结：

历时两个月，共计15名同学线上参与，举行了4次全体线上会议，成员之间也进行了若干次交流。

成员感想：

• 把书的价值放大化，在学习中实现价值观从小我到大我的升华，在工作中实现价值观从抽象到具体的转换。

• 在邓小平的领导下，中国人愿意放下架子，承认自己的落后，不断向外国学习他们所能学到的一切。

• 从邓小平的三落三起学到：积极面对、修炼自身与回归家庭。

• 精神本质就涵盖了“精神是自觉活动的”和“精神是受环境刺激变化的”两个方面。就像古代诗人寄情于山水一样，精神活动在自觉与受控之间穿越游离中获得新的感悟。

《脑与意识》小组

介绍：

《脑与意识》中，迪昂集结了意识与思维近20年来的前沿研究成果，用丰富、富有创新性的实验，将深奥难懂的脑科学知识，以大众看得懂的方式娓娓道来，发现了人类主观意识的客观标志，原来意识是“可见的”，掀起了脑科学的新篇章。

总结：

1月27日为小组启动会，之后每周都定期组织交流分享活动，由小组成员阅读指定章节，线上进行交流讨论。

2月23日：汤中华分享前沿部分和“意识的研究范式”。

2月10日：周骁俊分享“无意识的加工”，徐茂深分享“为什么会进化出意识”。

2月5日：李正轩分享“主观意识的客观标志”，冯子健分享“意识理论”。

3月10日：王一婧分享“意识研究应用于临床”，之后全体成员就“关于意识科学领域的未来思考”展开讨论。

成员感想：

• 全局神经元工作空间如同一个分布式路由器，跟各个脑区的无数神经元存在关联，从而可以放大、维持信息，并提供给各个信息处理模块和丘脑皮层环路使用。大脑的前额叶、背外侧前额叶、下顶叶、前颞叶、前后扣带回、楔前叶等脑区，各自有其独特的功能和链接模式，但相互之间存在广泛的连接，任何一个脑区获取的信息都可以迅速提供给其他脑区。这些脑区之间的双向连接为全脑的同步激活创造了条件，从而使得我们的意识信息能够进行全局的共享。

• 该理论能够很好地解释很多意识现象。但仍然，该理论是说明了意识的功能，而不是意识产生的具体机制，该理论仍然无法告诉我们，人脑的意识，是如何从神经系统中产生的，是如何从单个神经元和神经元的相互作用中涌现出来的，仍然需要后续大量的研究。

《我的团长我的团》小组

介绍：

《我的团长我的团》一书讲述了一个在离中缅边境不远叫做禅达的地方，一群五湖四海、不同出身、不身份的溃兵百姓用血肉之躯书写一曲曲铁血为国的悲壮战歌的故事。

总结：

小组组织了在组内组织了几次读书与观影活动，组员之间讨论小说人物与故事情节，分享感受与感悟。

成员感想：

它不像战争题材电视剧写的那么豪情万丈或者铁马金戈驰骋沙场，它真实细腻地写出了每个人的心、感受、冷嘲热讽和看似不着边际的文字。岂曰无衣与子同袍，有的人没了信仰、有的人寻找着信仰、有的人却为信仰付出一生。‘岂曰无衣与子同袍’，袍泽兄弟的手足之情贯彻了整部书。龙文章的兄弟们和他一起冲锋，一同战斗，却也一个个倒下，但在故事的最后，他们的身影却更加清晰起来。每一个人的名字或许不能都流传，但他们是一个整体拥有同样高尚的品质，他们为国捐躯的英勇却会被永远铭记。

《解剖列车》小组

介绍：

主要基于《解剖列车》前两章筋膜基础理论讲解讨论，DW《Fascia(筋膜》系列纪录片观看讨论，筋膜-骨骼的张拉整体结构讲解，中国传统文化汇总对筋膜系统的认识讲解（导引术、易筋经、内家拳）。

总结：

组织活动4次，参与人数约20人次，讲解筋膜基础理论，以及进行关于筋膜等知识记录片的讨论。

成员感想：

在未来会继续把筋膜理论的了解更加的坚持下去，目前对于人体这样一个动力系统，比如张拉整体系统的理解，还处于一个比较原始的阶段，筋膜系统不只在结构上有作用，而且对于血流动力系统也有着很大的作用，与我们的健康息息相关。同时在中国传统文化中，比如经脉系统等都是后续开展活动可以关注的重点。

作者：邓男 夏庭汉 冯子健

编辑：高焱程

审核：王娟