《在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话》是2014年8月20日习近平同志的讲话。讲话高度评价邓小平同志和邓小平理论的历史地位和历史功绩,从信念坚定、热爱人民、实事求是、开拓创新、战略思维、坦荡无私等方面深刻阐述邓小平同志的崇高精神风范。强调,邓小平同志留给我们的最重要的思想和政治遗产,就是他带领党和人民开创的中国特色社会主义,就是他创立的邓小平理论。号召全党坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上奋勇前进。
这也是一篇重要文献,纪念我们党第二代领导核心——邓小平同志。提到邓小平同志,我脑海中首先闪现的就是“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民”,深表遗憾的是小平同志1997年2月逝世,没能“到香港自己的土地上走一走,看一看”。邓小平同志的丰功伟绩无需赘述,“三上三下”经历是励志典范,读完此篇讲话稿,我的体会有以下三点。
一、邓小平同志复出后,规划设计各项工作的出发点是“时代要求、国家发展、人民期待”,正是这样的高度,才能保证我们的方向是正确的,这是我们党成功开展各项工作的重要经验。我们的学院发展、学科建设也应当是这样的逻辑。不讨论方向问题,只讨论“术”层面的问题,只讨论SWOT分析,可能不能确保我们各项工作能沿着正确的轨道推动。方向的问题就是政治问题,我们必须首要解决朝哪里去,才能结合我们的优势、劣势选择正确的道路。也正是基于这样的高度,邓小平同志提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”,这与毛泽东同志要走自己的路是一脉相承的。
二、讲话稿系统总结了我们应当向邓小平同志学习什么,这应当成为我们为人处事的方向。我们要学习他对共产主义远大理想和中国特色社会主义信念无比坚定的崇高品格;我们要学习他对人民无比热爱的伟大情怀;我们要学习他始终坚持实事求是的理论品质;我们要学习他不断开拓创新的政治勇气;我们要学习他高瞻远瞩的战略思维;我们要学习他坦荡无私的博大胸襟。对比习近平总书记对年轻领导干部的要求,我们发现有不少相通之处。这说明我们党的用人原则是一贯的。小平同志的文风也是很贴近百姓的,有很多话语至今听起来仍语重心长,让人警醒。
三是邓小平同志留给我们最大的思想和政治遗产就是邓小平理论,其基本特点就是从实际出发、从世界大势出发、从国情出发、始终坚持我们党一贯倡导的实事求是、群众路线、独立自主。中国的事情必须按照中国的特点、中国的实际来办,这是解决中国所有问题的正确之道。这值得我们深思和学习。
邓小平同志做出了恢复高考的伟大决策,我们当代大学生要心存感激,不应忘却。在这篇讲稿中,有些我们耳熟能详的语句并没有出现,相关用意也值得我们思考。
作为中华人民共和国的开国元勋、改革开放的总设计师,邓小平同志为党领导的民族独立和人民解放事业建立了卓越功勋、带领全党完成了具有深远意义的伟大转折,赢得了每一个中国人的尊敬和爱戴。读罢《在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话》,我对邓小平同志的伟大贡献有了更深刻的理解,也对作为新时代党员肩负的责任有了更清晰的认识。
理论创新是伟大的历史性创造。理论创新,是人们不断探索规律、发现规律、掌握规律和运用规律的过程,是不断对以往的理论实现新突破和新超越的过程。邓小平同志在社会主义的本质、社会主义经济发展的动力、现代化的社会主义经济体制等方面都进行了理论创新,带领中国人民走上了改革开放的进程。同时,邓小平同志也创造性的提出了“一国两制”,为解决港澳台问题指明了方向。不仅是党的理论需要创新,各行各业的发展都需要理论创新。当今社会面临百年未有之大变局,如何高质量发展是重要问题。发展动力决定发展速度、效能和可持续性。如果动力问题解决不好,要实现高质量发展是难以做到的。同时也应看到,我国在多项核心领域被“卡脖子”的问题仍然存在。而坚持创新发展,是我们应对发展环境变化、增强发展动力、把握发展主动权,更好引领新常态的根本之策。作为一名研究生,更应当将理论创新作为立身之本。要勤思考、敢质疑、肯钻研、多交流,在科研与工作中发扬创新精神,切实解放学术“生产力”。
要弘扬求真务实的精神,坚持理论与实践相结合。习主席在讲话中指出:“事实是真理的依据,实干是成就事业的必由之路”。邓小平同志指出:“我们改革开放的成功,不是靠本本,而是靠实践,靠实事求是”。实践是认识的来源,也是认识发展的动力。实践的需要推动了认识的产生和发展,推动人类的思想进步和理论创新。实践是检验认识真理性的唯一标准。判定认识或理论是否是真理,不是依主观,依个人觉得如何而定,而是依客观上实践的结果如何而定。真理的标准只能是社会的实践。我们在学习、工作中,既要做到“实事”也要做到“求是”。“实事”要求我们深入了解实际,掌握真实情况,“发扬务实高效,不尚空谈的工作作风”;坚持系统观念,对全局有清晰的认识。类似于科研前的文献综述、工作前的考察调研。“求是”要求我们坚持按客观规律办事,坚持使用符合实际的工作方法。同时在实践中总结规律,使自身的认识得到检验、修正。
要善于全局思考,坚持系统观念。习主席在讲话中指出:“邓小平同志……善于从全局上考虑问题,善于在关键时刻做出战略决策”。作为改革开放的总设计师,邓小平同志的各种决策无不体现了系统观念。例如,系统观念强调“整体大于部分之和”。改革开放时发展的个体经济、民营经济,微观来看只是提升了个体的生活水平,但他们结合在一起,就充分调动起了全社会的积极性,解放了全社会的生产力,让创造社会财富的源泉充分涌流。十四五时期,习主席指出:“进入新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,需要解决的问题会越来越多样、越来越复杂。”作为系统科学学院的一员,更是责任重大。我们要将系统思维贯穿认识与行动,加强对系统科学本身的认识,注重复杂性思维,加强前瞻性思考,坚持整体性认识。同时也要将系统观念与系统科学更多的宣传出去,让更多的人对此有或深或浅的认识,对于党和国家的发展,以及系统科学及学院的发展都是大有益处的。
这是习近平同志在二零一四年八月二十日纪念邓小平诞辰一百一十周年座谈会上的讲话,我们认真研读后,深受激励,感受颇多。
邓小平同志是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,他看清了世界和中国的发展大势,深刻了解中国人民和中华民族的深沉愿望,把握住中国发展的历史规律,紧紧依靠党和人民建立了前所未有的历史性伟业。“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”邓小平同志用毕生的奋斗写下对祖国和人民的深情厚爱,历经磨难而不屈不挠,三落三起而信念弥坚。他的一生是为党和人民的事业顽强奋斗的一生,真正把自己的一切献给了党和人民。从领导百色起义到参加万里长征,从转战太行山到千里跃进大别山,从农村改革到全面改革开放,他把对人民的赤子情怀,对国家、民族的责任使命融入波澜壮阔的革命、建设、改革事业,彰显伟大的无产阶级革命家坚如磐石的政治信念、勇于担当的政治品格、实事求是的政治勇气、改革创新的政治智慧,成功开辟了中国特色社会主义道路,把党和人民事业推向新的发展境界。
习近平总书记从政治品格、伟大情怀、理论品质、领导风范、革命气度、人格魅力这六个方面讲述了邓小平同志的故事,并鼓励大家用心体会、认真学习。下面结合我们的认识谈几点体会。
“我们纪念邓小平同志,就要学习他对共产主义远大理想和中国特色社会主义信念无比坚定的崇高品格。”我们认为信念坚定的前提是要对马克思主义、共产主义理想、中国特色社会主义道路等有充分的理解,这也就是理论扎实的重要性。然而实事求是地讲我们的理论水平确实有待提高,理论水平跟认识高度相关,这是一个关键。我们认为虽然我们是学生党员,没有身处治理国家的第一线,虽然是理工科类,也许文学素养薄弱,但我们觉着这些都不是理由,只要是具有党员这个身份,把党的理论知识学扎实就应该是分内之事,就应该严格要求自己。习总书记一直在强调学习历史、党史的重要性,我们各支部在学院党总支的带领下紧跟总书记号召,每周阅读习总书记发表的中国共产党历史的一系列重要论述,但此外我们认为还应该配套阅读关于中国共产党历史的书籍,两者相结合才能更好的把握党史,扎实基础,坚定信念。我们建议在学院党总支的带领下,各支部开展阅读党的经典著作的学习交流活动,比如《共产党宣言》、《中国共产党简史》、《毛泽东选集》、《邓小平文选》等。综上,我们认为要有无比坚定的信念,就要切实扎实好党的理论基础。尤其是我们学生党员,大家还年轻,学习能力强,就应该抓住珍贵的时间,多学习,多讨论党的理论知识,将来无论在哪个行业都能够将坚定的理想信念应用到实践中,为中国特色社会主义现代化发展贡献自己的力量。
“我们纪念邓小平同志,就要学习他对人民无比热爱的伟大情怀。”邓小平同志曾强调:“党的组织、党员、党的干部,必须同群众打成一片,绝不能同群众相对立。”谈到密切联系群众这一点,我们觉得系统科学学院做的就很好。我们的学院党总支副书记周亚老师兼管着学生事务,他建立的“副书记工作室”活动每月都在进行,即使在疫情期间,线上的活动也正常进行,在疫情严重的那段特殊时期,这项活动无疑也成为了同学们跟学院交流的情感通道。每位同学在这个活动中都能自由的提问涉及自身、学院等相关大小问题,周亚老师每月都会亲自耐心解答、解决同学们提出的每个问题,满足同学们的需求。这项活动使得学院党总支与同学们紧密联系在一起。此外,在学院党总支的带领下,我们各个学生支部都建立了支部大家庭的微信群,群里包括党员学生和非党员学生,每位党员学生都对接着2到3位非党员学生,定期以比较灵活的方式关心非党员学生的需求,力所能及的帮助他们解决各种问题。我们学院党总支就是在贯彻落实群众路线和群众观点,把同学们的需求和发展放在第一位。
“我们纪念邓小平同志,就要学习他始终坚持实事求是的理论品质。”这里我想谈一谈新冠疫情中的实事求是的思想方法。面对突如其来新冠疫情,我们党和国家实事求是地调查病源、统计患病人数、发布传染源流动信息等,广大人们群众也积极配合工作,做到了实事求是的上报自己的活动信息,一切从实际出发,积极应对这场无声的战争,我们创造了一个个中国乃至世界奇迹,即使最初国际社会对我们有误解,我们还是从大局出发,本着人类命运共同体的理念,呼吁世界各国联起手来共同抗击疫情。但有些资本主义国家的做法却恰恰相反,颠倒是非,虚假瞒报,栽赃陷害,不遵循实事求是的原则,导致目前疫情还得不到很好的控制。各国在这次疫情中的表现就在一定程度上揭示了“空谈误国,实干兴邦”的真谛呀。大到国家小到个人,只有掌握真实情况,把握客观规律,才能务实高效的解决问题。
“我们纪念邓小平同志,就要学习他不断开拓创新的政治勇气。”早在去年暑假前,我们当时的支部还是以班级为单位,学院党总支副书记周亚老师创新性的提出了“党建促院建”的政策,去年十月份我们就按照具有大致研究方向的导师课题组重新划分了党支部,这样每个支部的同学的研究方向比较凝聚,大家能够在党建的同时劲往一处使更好的促进研究领域的发展,更好的促进学院的发展,更进一步讲促进系统科学的发展。国家“十四五”规划中强调“系统观念”的重要性,系统科学学院紧跟时代步伐,勇担时代使命,初步将“中国发展中的系统性风险”问题作为学院“十四五”期间一个重要研究方向,应用复杂系统的分析方法,研究中国当前遇到的教育、金融、气候、人口、人工智能等系统中存在的风险问题。我们认为党建促院建这一创造性的政策就很好的为“十四五”期间的研究任务做了很好的铺垫,每个党支部基于研究方向建立,这些研究方向正好就包含教育、金融、气候、人工智能等,这样就相当于把“十四五”期间的任务进行了划分,每个党支部承担起一个方向的研究任务,每个党支部都能在擅长的领域为国家的发展贡献一份力量。
“我们纪念邓小平同志,就是要学习他高瞻远瞩的战略思维。”习总书记评价邓小平同志说:“邓小平同志思想敏锐、目光远大,多谋善断、举要驭繁,总是站在国内大局和国际大局相互关联的高度审视中国的发展和世界的发展,善于从全局上思考问题,善于在关键时刻作出战略决策。”从上面这段评价中可以看出,在某些方面邓小平同志看问题的方式与从系统科学的角度出发来看待问题的方式不谋而合,系统科学给人提供了一种更加全面独到的思考问题的角度,这也体现出系统科学在领导力方面的活力。结合学院在“系统科学与领导力”的想法,我们学院能否在培养领导力方面提供平台,发掘具有领导潜质的同学并加以培养,为国家培养具有系统科学视角的干部人才。
“我们纪念邓小平同志,就是要学习他坦荡无私的博大胸襟。”“文化大革命”结束后,邓小平同志再度出来工作时曾说过:“我出来工作,可以有两种态度,一个是做官,一个是做点工作。我想,谁叫你是共产党人呢,既然当了,就不能够做官,不能够有私心杂念,不能够有别的选择。”我们党就是工人阶级的政党,我们就是为人民群众办实事谋幸福,我们和人民群众之间的关系就是一家人的关系,邓小平曾说:“我是人民群众的儿子”,习总书记回忆在梁家河插队时,也曾说过“我是黄土地的儿子”,而不是官员和平民的关系,党内虽然有各种各样职务和头衔,但这是为了党组织能更好的执行任务,高效运作而建立的,绝对不是为了凸显身份谋私利而建立的,这些在加入党组织时就应该有清楚的认识。作为一名共产党员,我们也不断加强党性修养,严于律己,宽以待人,同时作为学生党支部的支委,我们更要肩负起责任,帮助每一位入党积极分子树立正确的入党动机,把真正有胆识、有思想、有奉献精神的优秀的同学培养、发展起来。
学习邓小平同志的精神,对今天的党员干部而言,一是要信念坚定,坚定为社会主义执着奋斗,坚定四个自信;二是要忠于祖国,忠于人民,脚踏实地践行党的宗旨,为党和人民奋斗终身;三是要开拓创新,敢破敢立,敢闯敢试。历史的接力棒传到了我们手里,责任重于泰山,作为学生党员干部,我们应紧密团结起来,不断完善和发展中国特色社会主义,不断为人类和平与发展做出新贡献。
通过学习习总书记的这篇讲话我们确实收获颇多,习总书记为我们指出了太多邓小平同志身上值得大家静下心来认真思考学习的地方,我们觉得如获至宝,我们要好好学习这些卓越的品质和本领,应用到我们的学习、科研、工作和生活中,为国家的发展贡献一份力量!
以上就是我们的一些比较浅显的认识和看法,跟大家分享,也恳请大家批评指正!
邓小平同志改革是当时激荡的中国的新鲜热流。在改革进入新阶段,各种思想交织时,邓小平同志强调,“改革的胆子要大一些,敢于试验,不能向小脚女人,看准了就要大胆尝试,大胆闯”,这为当时社会经济发展与改革,指明了实践道路,同时也强调了实践才是检验真理的标准,在改革中要抛弃唯上、唯书的教条主义,真正做到从实践中来到实践中去,这依然是现在我们工作的基本原则。在深圳谈话和南巡中,邓小平同志将生产关系进行拓展,群众愿意采取哪种形式,就应该采取哪种形式,黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫。从实际出发,一切要从有利于发展社会生产力,增强国家综合国力,提高人民生活水平的实际出发。他这种倡导实干的精神,开启了经济改革新思路,同时也深深地影响广东人民,将这种勤恳实干精神一直传承与实践。
邓小平同志是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,久经考验的共产主义战士。邓小平同志的一生,同中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国创建和发展的历史进程紧紧相连,同中国革命、建设、改革的历史进程紧紧相连。
邓小平同志始终站在时代要求、国家发展、人民期待的高度,同中央领导集体一起,领导我们党作出一系列重大决策,把改革开放和社会主义现代化建设一步一步推向前进。邓小平同志指导我们党正确认识我国所处的发展阶段和根本任务,制定了现代化建设“三步走”发展战略,进入改革开放新时期,邓小平同志更加强调坚持彻底的求真务实精神。提出“应当把发展问题提到全人类的高度来认识,要从这个高度去观察问题和解决问题”。
纵观学院的历史,系统科学学院以独特的学术思想传承和创新,为中国系统科学学科建设做出了突出贡献,与此同时,学院也重视自身发展中的问题,学院指出将在十四五初步建立起高质量的科技创新体系,根据重大科学问题和国家重大需求凝练科学研究方向,面向国家重大战略需求,结合学科基础与优势,开展跨学科研究,解决科学技术和国民经济中的重大关键问题。
在我们的学习工作中,要学习邓小平同志不断开拓创新的勇气,同时也要坚持求真务实的精神,事实是真理的依据,实干是成就事业的必由之路。